Kontakten har skett vid flera tillfällen och läraren har skickat både bilder samt kommentarer till den minderåriga flickan som går i grundskolan på Domarhagsskolan. Meddelandena mellan läraren och eleven har spridits på Snapchat och en annan elev har berättat för skolledningen om kontakten.
– Så fort skolledningen fick reda på detta tog de kontakt med personen i fråga, berättar bildningsförvaltningens chef Björn Hansson.
Skolledningen har dessutom informerat vårdnadshavare och elev, pratat med alla inblandade samt övrig personal.
En av kommunens interna utredare tar nu reda på vad som skett tillsammans med en person från HR. Läraren har stängts av med lön under tiden som den interna utredningen pågår och utredningen ska, enligt Björn, genomföras skyndsamt.
Jerker Olofsson, skolchef i Avesta kommun, har tagit del av några av de skärmdumpar på chattarna som har spridits. Han tycker att kontakten kan anses vara ”för vänskaplig”.
– Utredningen får visa hur länge den här konversationen pågått. Det har nog i huvudsak skett utanför skoltid.
Läraren är obehörig och har jobbat på skolan sedan i höstas. Enligt brottsregistret ska han inte vara dömd sedan tidigare.
– Vi tar utdrag ur belastningsregistret på alla vi anställer oavsett om de är behöriga eller obehöriga. Det har vi även gjort på den här personen, intygar Björn.
Beroende av vad utredningen visar kommer ledningen besluta om läraren får stanna kvar.
– Om det blir aktuellt med en avskedning så är det en process, förklarar Jerker och att en eventuell polisanmälan diskuteras mellan vårdnadshavare och skola.
Ledningens rekommendation är att lärare ska vara väldigt försiktiga kring kontakter med elever via sociala medier och att de bara ska handla om skolfrågor och läxor.
– Det vi säger är att det ska vara ett professionellt bemötande. Den ska vara vänlig och alla elever ska få ett gott bemötande.
Lokalt i har tagit del av konversationen som spridits. På en av dessa står ”Taaack så mycket, mitt bästa lilla hjärta! Är så glad att jag har dig.”
En elev som haft läraren berättar att han var jättetrevlig mot alla.
– Alla älskade honom, men han var väldigt konflikträdd.
Eleverna säger att de blev chockade när de fick reda på konversationen.
– Alla grejer som vi tyckte om honom för… har man nu tänkt om på.
Eleverna förklarar att läraren höjt klassens betyg i ämnet som han undervisade i.
– Jag tror att han gärna vill att folk ska tycka om honom, säger eleven.
Fotnot: Den drabbade eleven samt övriga elever har erbjudits samtal med kurator.
