Elever fick en pengalektion
Av Par Sonnert
GUSTAFS/SÄTER/HEDEMORA. Initiativet Ung Ekonomi ska ge elever bättre koll på pengar. Det är förhoppningen hos Sparbanken Bergslagen som framöver håller tummarna för att man ska få besöka fler skolor i Hedemora, Avesta och Säters kommun. "Är det något som vi ska göra för samhällsnyttan så det ju detta, att barn tidigt lär sig hur det fungerar med pengar", säger Therese Oljans Backlin, verkställande tjänsteman på Sparbanksstiftelsen Södra Dalarna.
Lektionerna i privatekonomi hålls för elever som går i årskurs tre, sex, nio samt på gymnasiet i de aktuella kommunerna. Bankens ägarstiftelser har beslutat om att tillsätta två nya tjänster för att utföra detta jobb och att möta eleverna direkt i klassrummet. Undervisningen är kopplad till skolans läroplan, bland annat inom samhällskunskap samt hem- och konsumentkunskap.
– När eleverna slutar gymnasiet ska de känna sig tryggare i att ta ansvar för sin egen ekonomi. Vår ambition är att de ska möta Ung Ekonomi flera gånger under sin skolgång och ha fått både kunskap och självförtroende att fatta kloka ekonomiska beslut, säger privatrådgivaren Frida Backlund som är ansvarig för Ung Ekonomi hos Sparbanken Bergslagen.
Läs även: Oscar tipsar unga om ekonomi (från maj 2023)
Lokalt i följde med ett av skolbesöken, som gjordes strax före skolavslutningen i början av sommaren. Besöket i fråga gjordes hos klass 3A i Enbacka skola i Gustafs.
– Enbacka var snabba med att räcka upp handen för detta. Frida har även varit på Vasaskolan i Hedemora. Däremot har vi inte fått något napp i Avesta kommun ännu men vi hoppas få komma till skolorna där under nästa läsår. Vi hoppas att fler ska nappa, det vore fantastiskt att kunna besöka alla skolor i dessa tre kommuner, säger Therese Oljans Backlin.
Frida Backlund berättar att hon håller olika typer av lektioner, beroende på åldern på eleverna.
– Med niorna pratar jag en del om sommarjobb och riskerna med att tt ta snabblån med höga räntor. I årskurs sex får eleverna köpa ingredienserna till en tacokväll och räkna ut vad hela tacomatkassen kostar. De får göra olika övningar, säger hon.
Treorna på Enbacka skola fick i uppgift att sortera ett tiotal saker, från billigast till dyrast.
– Det var kul. Den svåraste saken var att placera Playstationspelet på rätt plats, säger Isabell Jönslars.
Klasskamraten Oliver Tännström Persson håller med.
– Det här var roligt, säger han.
Brukar ni prata om pengar med era kompisar?
– Nej, inte så ofta. Men jag ska få börja använda Swish till hösten, säger Isabell.
– Jag också, om ett tag, säger Oliver.
Under sin föreläsning med treorna frågade Frida Backlund även eleverna vad som kostar pengar och fick till svar att det mesta vi gör kostar pengar, som mat, kläder, bränsle till olika fordon samt streamingtjänster.
– Småutgifterna är viktiga. Det låter ju inte så mycket att köpa en chokladkaka för 20 kronor som lördagsgodis. Men om man gör detta varje lördag ett helt år så blir det tusen kronor, för något så litet som en chokladkaka.
Frida tog sig själv som exempel och berättade att hon spelar innebandy i IBF Hedemora.
– Och då behöver jag ju utrustning, som skor och en innebandyklubba. Även om jag får lön, pengar som jag kan använda, så kan jag inte köpa hur många klubbor som helst, jag måste tänka mig för, sade hon.
Vid besöket hade 130 elever fått ta del av lektionen.
– Tidigare har vi bara gjort detta med högstadieelever men nu vill vi testa med yngre elever. Vi vill att de ska få den här grundkunskapen. Det är viktigt att börja i tidig ålder. Att man inte har koll på pengar och ekonomi kan leda till depressioner och att man mår dåligt när man blir äldre. På det här sättet vill vi vaccinera barnen för att få en bättre ekonomisk framtid, säger Therese Oljans Backlin.
Mer läsning: Här kan du läsa Lokalt i Hedemora/Säter som e-tidning
Senaste numret av Lokalt i
