Skol IF på Britsarvsskolan kan stå inför förändringar. Som Lokalt i tidigare kunnat berätta har skolans rektor aviserat avsevärt minskade möjligheter för fritidsledare att förlägga aktiviteter utanför skoltid och sedan ta ut dessa timmar i ledig tid under skolloven.
Faluns verksamhetschef för grundskola och anpassad grundskola, Gustaf Malmberg, har meddelat att han ser problem i ett upplägg där skattefinansierad personals förehavanden sker bortom skoltid. Att detta krockar med skolans uppdrag.
Jonas Sallén Lennerthson och Fredrik Persson är ordföranden i kommunens barn- och utbildningsnämnd respektive kultur- och fritidsnämnd.
I sak instämmer de i Malmbergs bedömning som rör skattefinansierad personals medverkan vid en aktivitet som är avgiftsbelagd.
De framhåller även att helheten till viss del handlar om två olika avstamp i ämnet.
– Ja, frågan mellan fritidsledaren Johan Plyhm och skolans rektor är ju primärt relaterad till just Britsarvsskolan. Den hanteras främst mellan dem och jag hoppas att det kan utmynna i en bra lösning för båda parter, men den direkta biten ska inte vi som politiker lägga oss i, menar Jonas Sallén Lennerthson.
Fredrik Persson instämmer och fortsätter:
– Johan gör ett väldigt bra jobb och är en otroligt positivt engagerad person. För mig och Jonas och som socialdemokrater känns det viktigt att understryka att Skol IF är fantastiskt. En chans för fler unga att komma i rörelse.
Duon lyfter behovet av att nu utveckla Faluns upplaga av Skol IF i en gynnsam riktning.
Att göra mesta möjliga utifrån förutsättningar som bottnar i skollagen, menar de.
– Vi behöver ha ett system som uppfyller skollagen, ett system som alltså finansieras av skattepengar. Tanken är att många ska få ta del av verksamheten, det ska inte vara en klassfråga att vara med i aktiviteter. Skol IF ska kunna fånga upp grupper av barn och unga som kanske annars inte söker sig till ordinarie klubb- eller föreningsverksamheter, redogör Persson.
Sallén Lennerthson delar kollegans infallsvinkel och låter meddela öppna tankespjäll för att finna gångbara utvecklingsstrategier.
– Vi har en hel del önskemål och förslag som samtliga grundas i en vilja att hitta lösningar för Skol IF på lång sikt. Tänkbara metoder vi berört hittills är bland annat IOP (idéburet offentligt partnerskap, reds. anm.), samarbeten med föreningar, RF-Sisu och i ekonomisk form potentiellt samspel med Allmänna arvsfonden.
– Vi bollar flera olika alternativ och det här är en fråga där vi vill poängtera att vi nu är idel öra, säger han.
Fredrik inflikar:
– Jag tänker fritt här, men skulle man se över en lösning på att tillsätta en central tjänst för Skol IF? Det viktiga fundamentet är att det oavsett struktur råder lika förutsättningar för alla berörda barn och unga.
De båda klargör att skolidrottsföreningarnas operativa snurr även ska ha förmåga att locka barn med utlandsfödda föräldrar likväl som barn på landsbygden. Summa summarum – samtliga som omfattas av verksamheten.
Fredrik Persson:
– Den röda tråden är att alla ska ha samma förutsättningar, alla ska få vara med i aktiviteter och de ska vara avgiftsfria. Att öka antalet barn och unga i rörelseaktiviteter är dessutom en prioritet för den politiska majoriteten som utgörs av Socialdemokraterna och Moderaterna i Falun, säger han.
Och vidareutvecklar nära det som sker i diskussionen kring Britsarvsskolans Skol IF.
– Jag har följt Facebook-gruppen och dialogen där. Jag känner att det är viktigt att förstå lagstiftningen kring skolans och Skol IF:s roll. Som jag förstått det har skolan en duktig rektor som vill väl, men som hamnat lite i fokus för det här. Jag tror snarare att metoden för just den här Skol IF-verksamheten inte är den rätta, även om de inblandade som sagt gör ett oerhört bra jobb.
– Vi måste hitta en annan lösning, ta ut en ny och fortsatt positiv kurs för Skol IF, framhåller han.
Jonas nickar och tar ett sammanfattande grepp.
Han understryker vikten av att vårda etablerade styrkor – men att finna nya vägar att lyfta på bred front i Falun.
– Det känns viktigt att skicka en signal att vi inte kan slå sönder en fungerande verksamhet. Men åter igen, rektor och fritidsledare måste hitta en lösning som fungerar på Britsarvsskolan.
– Det finns mycket positivt både där och på de andra skolor som deltar i Skol IF-aktiviteterna. Nu vill vi driva det här framåt och titta närmare på vad som kan göras för att skapa mer för ännu fler, säger Sallén Lennerthson.
